Direitos da primeira infância (ex educação infantil)

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Direitos da primeira infância

(ex educação infantil)

Direitos da primeira infância (ex educação infantil)[1]
Descrição da obra
Autor Aventino Alfredo Agostini
Título Direitos da primeira infância

(ex educação infantil)

Assunto Educação
Formato E-book (formato PDF)
Editora Projeto Passo Fundo
Publicação 2018
Páginas 60
ISBN 978-85-8326-411-8
Impresso Formato
Editora Projeto Passo Fundo
Publicação 2018

Criando Direitos da primeira infância (ex educação infantil) O presente trabalho foi escrito para futuros pais, pais com filhos até 1 ano e 7 meses, (porque em torno desta idade se estrutura a personalidade do indivíduo adulto) e às professoras da Primeira Infância.

Devo lembrar aos leitores que no planeta, o mal sempre predominou sobre o bem, até os dias atuais. Não fosse assim, a humanidade teria um nível médio de vida melhor... e pela maneira atual que se comporta, desaparecerá do planeta...

É possível evitar a catástrofe?

Apresentação

Epílogo, pelo Autor

Descrevi quem somos, de onde viemos, a ventura de nascer e a felicidade de viver. Vimos também, praticamente, que somos na estrutura física e no comportamento, um “prolongamento” do Sol, e como permitir que os Direitos da Primeira Infância se manifestem no comportamento.

Estamos correndo contra o tempo, isso porque até a década de 1970, a humanidade desconhecia fatores importantes para conviver com os mundos físico e biológico que a precederam. Refiro-me à Teoria do Apego de John Bowlby, a concepção de um Cérebro Triuno, a Etologia (que nos ensinou o significado da Agressão Intraespécie) e modalidade de loteamento urbano inadequado para seres humanos) somente foi reconhecida como ciência apenas em 1970, e também não era conhecida a afiliação á prole.

As descobertas acima citadas, são fundamentais para que desde a Primeira Infância, a Humanidade da Natureza Humana possa manifestar-se no comportamento, porque como vimos, o ser humano como os demais mamíferos não é de natureza má. Vimos também que devemos investir na Primeira Infância, porque a personalidade do indivíduo adulto fica praticamente definida em torno de 1 ano e sete meses …

Informamos também que os programas atuais de ensino para a Primeira Infância, conduzem nossos filhos como se fossem alienígenas, desprovidos de pulsões biológicas primitivas e por esta razão são adulterados desde a Primeira Infância para vencerem na vida e dominar, enquanto que para nós como já vimos, nossos filhos , devem desde a Primeira Infância, conviver com as próprias pulsões biológicas e conviver com as pulsões biológicas primitivas dos semelhantes, amar, e proteger os mundos físico e biológico que nos precederam…


Índice

  • Agradecimentos 7
  • Objetivos 9
  • Justificativa 11
  • Método para estabelecer os Direitos da Primeira Infância 15
  • 1 – Poder 19
  • 2 - Período de adaptação 25
  • 3 - Afiliação à prole e medo 27
  • 4 - Agressão 29
  • 5 – Alimentação 31
  • 6 – Trabalho 37
  • 7 – Prazer 39
  • 8 - Afeição pela prole e semelhantes 45
  • Resultados e conclusões com o método adotado 47
  • Epílogo 49
  • Conclusão 51
  • BIBLIOGRAFIA

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Referências


  1. AGOSTINI, Aventino A. (2018) Direitos da primeira infância (ex educação infantil) -Passo Fundo,: Projeto Passo Fundo. 60 páginas. E-book