Difference between revisions of "Pedagogia seminarística"
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O Livro "Pedagogia Seminarística: Certezas e Conflitos" pretende, em sua narração, revelar a pedagogia cristã nas três etapas da experiência dos seminários religiosos (menor - noviciado - maior). Apresenta o período de transição entre o regime de restrita liberdade até a abertura concedida pelo espírito da época do Concilio Vaticano II. | O Livro "Pedagogia Seminarística: Certezas e Conflitos" pretende, em sua narração, revelar a pedagogia cristã nas três etapas da experiência dos seminários religiosos (menor - noviciado - maior). Apresenta o período de transição entre o regime de restrita liberdade até a abertura concedida pelo espírito da época do Concilio Vaticano II. | ||
Busca o autor apresentar, em estilo dinâmico, as | Busca o autor apresentar, em estilo dinâmico, as ideias e acontecimentos de uma época ainda não superada. As escolas de educação superior estão servidas, em sua maioria, de educadores que tiveram decisiva influência da pedagogia seminarística. Mesmo os problemas de filosofia e organização educacional estão presos às raízes de uma proposta cristã ainda sem plena identidade. | ||
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Revision as of 18:15, 24 August 2021
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| File:Pedagogia seminarísticaEbk.pdf | |
| Autor | Agostinho Both |
| Título | Pedagogia seminarística |
| Subtítulo | certezas e conflitos |
| Assunto | Educação |
| Formato | E-book (formato PDF) |
| Editora | Projeto Passo Fundo |
| Data da publicação | 2013 |
| Número de páginas | 182 |
| ISBN | 978-85-64997-87-5 |
| Formato | Papel 15 x 21 cm |
| Editora | UPF |
| Local | Passo Fundo / RS |
| Data da publicação | 1986 |
| Número de páginas | 148 |
Pedagogia seminarística: certezas e conflitos pedagogia cristã nas três etapas da experiência dos seminários religiosos escrito por Agostinho Both, publicado em 1986
Apresentação
O Livro "Pedagogia Seminarística: Certezas e Conflitos" pretende, em sua narração, revelar a pedagogia cristã nas três etapas da experiência dos seminários religiosos (menor - noviciado - maior). Apresenta o período de transição entre o regime de restrita liberdade até a abertura concedida pelo espírito da época do Concilio Vaticano II.
Busca o autor apresentar, em estilo dinâmico, as ideias e acontecimentos de uma época ainda não superada. As escolas de educação superior estão servidas, em sua maioria, de educadores que tiveram decisiva influência da pedagogia seminarística. Mesmo os problemas de filosofia e organização educacional estão presos às raízes de uma proposta cristã ainda sem plena identidade.
da Apresentação
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A versão e-book foi lançada na III Semana das Letras da Academia Passo-Fundense de Letras ocorrida de 08 de abril de 2014.
