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! colspan="2" style="text-align:center;" |Sonhos pedagógicos 

da professora Antônia

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| colspan="2" |[[File:Sonhos pedagógicos da professora Antônia.jpg|center|thumb|Sonhos pedagógicos da professora Antônia<ref>BOTH, Agostinho. (2009) [https://projetopassofundo.wiki.br/images/0/0d/Sonhos_pedag%C3%B3gicos_da_professora_Ant%C3%B4niaEbk.pdf Sonhos pedagógicos da professora Antônia] -Passo Fundo: Projeto Passo Fundo, 2014. 146 páginas. E-book</ref>]]

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| colspan="2" style="text-align:center;"|'''Descrição da obra'''

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|Autor
|[[Agostinho Both]]
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|Título
|Sonhos pedagógicos 
da professora Antônia
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|Assunto
|Educação
|-
|Formato
|E-book (formato PDF)
|-
|Editora
|Projeto  Passo Fundo
|-
|Publicação
|2014
|-
|Páginas
|146
|-
|ISBN
|978-85-8326-103-2
|-
|Formato
|Papel 15  x 21 cm
|-
|Editora
|IMED
|-
|Publicação
|2009
|}
'''Sonhos pedagógicos da professora Antônia''' - Quem se recorda do nome da sua primeira professora? Ser professora é viver intensamente o seu tempo com consciência e sensibilidade. Amantes da sabedoria, de que nos falava Sócrates, as professoras fazem fluir o saber - não o dado, a informação, o puro conhecimento – porque constroem sentido à vida das pessoas e para a humanidade e buscam, juntas, um mundo mais justo, mais saudável, com pingos de felicidade para todos. Deve ser por essa condição afetiva e efetiva que elas são imprescindíveis. Agostinho Both, nesse livro, demarca seu chão com sonhos de gente acordada, como aquele que é tecido pela professora Antônia, que acredita na gurizada e almeja uma outra escola, ao desenhar um novo ser humano, mais encantador, agradável e interessante. A obra, por assim dizer, revela o ponto de encontro entre o autor e sua ficção.  

Livro escrito por Agostinho Both, publicado em 2009 

== Apresentação ==
''da Apresentação, por [[Jerônimo Sartori]]''

O livro procura relacionar a vida de uma professora ao aprendizado de virtudes, de valores éticos, morais e estéticos. O caminho escolhido foi narrar a trajetória de uma mulher que sonha, que tem coragem, que passa por devaneios, que persiste, que tem esperanças, principalmente no ser humano. A experiência imaginária traz memórias significativas de vivências familiares, de vivências de escola, da fase do namoro, da carreira profissional, da experiência de mãe e esposa, da experiência de acompanhar a longevidade dos avós e de seus pais e, das experiências inevitáveis das perdas sofridas. Tais narrativas, também, anunciam os compromissos que esta mulher assume, solidariamente, tanto no cotidiano das relações familiares como daquelas que a envolvem no cotidiano do trabalho – a escola.

A convivência de Antônia com seus avós constitui o marco do seu respeito em relação à experiência de pessoas com uma longevidade carregada de visão de mundo e de sensibilidade. Tal experiência possibilita compreender os seres humanos nos mais diversos papéis que desempenham, tanto no espaço da família como da sociedade em geral. Desse modo, o fato de se relacionar com os avós significava, para Antônia, ancorar-se num porto seguro, porto carregado de ternura.

O ensino na área das Ciências Naturais foi escolhido pela professora como uma das possibilidades de se sensibilizar os educandos a estabelecerem uma relação respeitosa e amável com os recursos inerentes à vida e, que são graciosamente disponibilizados pelo meio, pela natureza. A interação educando-meio possibilita estreitar a visão sobre a necessidade da produção e do consumo auto-sustentável, o que pode fortalecer os aspectos éticos, os cuidados consigo e com o outro. É certo que o conhecimento construído no cotidiano escolar pode produzir consciência crítica acerca da exploração da natureza e da produção material da vida.

O livro é, então, um instrumento que oferece argumentos para a sensibilização sobre o pensar, o ver, o agir do ser humano com base nos valores que são indispensáveis à dignidade humana. A razão disso está na diversidade de olhares que o autor tece ao narrar a história familiar, profissional e social de Antônia. Dessa maneira, acredito que os argumentos desenvolvidos pelo autor contribuam para o progresso da valoração do ser humano em toda a extensão de sua vida, principalmente nos tempos da longevidade avançada. Por isso, estou seguro de que este livro dá continuidade ao processo da produção de uma nova consciência e de novos parâmetros, que possam orientar o comportamento humano, tanto individual quanto socialmente.

== Índice ==
{| class="wikitable"
|
*Apresentação  -  5
* Minha confissão  - 7
* Confissões de uma amiga  -  9
* Uma conversa muito particular  -  11
* Sobre minha vida de estudante e professora  -  41
* Ensino Fundamental  -  41
* Ensino médio  -  78
* Na Universidade  -  83
* Meu tempo de professora  -  85
* Para concluir meus sonhos  -  133
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== Conteúdos relacionados ==

== Referências ==
[[Category:Editados por Projeto Passo Fundo]]
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